Groups in the Periodic Table | Science Posters | Gloss Paper measuring 850mm x 594mm (A1) | Science Charts for the Classroom | Education Charts by Daydream Education

Produktbeschreibung

Pädagogisches Diagramm von Lehrern entworfen: Unsere Gruppen im Periodensystem helfen Schülern, mehr Informationen zu lernen, zu engagieren und sich zu merken. Mit den verschiedenen Gruppen, in denen die Elemente des Periodensystems gebrochen sind, kann dieses einzigartige Schulposter eine wichtige Rolle bei der Verbesserung des Verständnisses von Schülern und im Klassenzimmer spielen. Ergänzungsmerkmale: Unsere Schulposter sind bunt, schön illustriert und enthalten eine riesige Menge wertvoller Informationen. Dieses Wissenschafts-Poster wurde speziell entwickelt, um Schülern zu helfen, ein besseres Verständnis der verschiedenen Gruppen, in denen die Elemente des Periodensystems gebrochen werden. Die Wandkarte ist eine großartige Ressource für Schulen, Klassenzimmer, Wissenschaftslehrer, Studenten, Tutoren, Hausschuleltern und Schulkinder. So macht Lernen Spaß: Fesselnde, klare und farbenfrohe Designs und Bilder schaffen eine lustige Lernumgebung, in der Schüler hervorstechen können. Unsere erstaunlichen Wandposter können helfen, das Interesse der Schüler für Wissenschaft zu steigern und gleichzeitig wichtige Informationen aufzuzeichnen. Große Größe – ideal zum Lesen aus der Ferne: Unsere Schulwandtafeln haben eine großzügige Größe und messen 850 mm x 594 mm (A1). So sind alle Poster aus der Ferne gut lesbar. Unsere pädagogischen Poster sind eine fantastische Möglichkeit, jedes Klassenzimmer aufzuhellen und zu dekorieren und passen leicht zu jeder Art von Lernumgebung. UK-Nr.: 1 Lieferung: von Daydream Education, dem führenden Anbieter von pädagogischen Plakaten für Schulen, mit einer Reihe, die über 25 Fächer in wichtigen Stufen 1-5 reicht. Durch die Kombination eines mutigen, visuellen Ansatzes mit einfachen, prägnanten Informationen haben wir über fünf Millionen Ressourcen für mehr als 50.000 Klassenzimmer weltweit zur Verfügung gestellt.